Логопед. Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью и интеллектуальными нарушениями

Учебный курс повышения квалификации Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС предназначен для освоения навыков понимания особенностей психофизиологического развития, умения правильно диагностировать недостатки речи и причины их возникновения.

Эта программа для вас, если вы…

Имеете образование по направлениям «Логопедия», «Дефектология» и желаете повысить уровень своей квалификации.
Стремитесь понять особенности логопедической работы с детьми с расстройствами интеллектуальной сферы.
Планируете подробно изучить положения Федерального стандарта, регулирующие обучение умственно отсталых детей.

Умственная отсталость у детей как тип отклонения в развитии. Этиология и патогенез умственной отсталости.
Основные закономерности психического развития детей с интеллектуальной недостаточностью.
Особенности развития высших психических функций детей с нарушением интеллекта.
Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития.
Особенности и методики работы логопеда в специальных (коррекционных) учреждениях VIII вида.
Технология логопедического обследования детей.
Содержание работы логопеда по формированию и развитию речи у детей с умственной отсталостью.
Возможности применения логопедической ритмики в работе логопеда с детьми с нарушением интеллекта.
Общие положения ФГОС для работы педагога умственно отсталых детей.
Требования к адаптивным образовательным программ и результатам их освоения.
Возможности инклюзивного и интегрированного образования детей с нарушением интеллекта.
Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития в семье.
Итоговая аттестация